Публикации по теме «Традиционный (комбинированный) урок» (81-100)
Изучение нового материала с первичным закреплением и контролем знаний Цель урока: познакомить учащихся со способами размножения растений, сформировать признаки отличия полового размножения от бесполого
Комбинированный урок на повторение сведений о существительном, полученных в начальной школе
Формирование первоначальных знаний о физиологическом строении речевого аппарата; наблюдение за работой органов речи и артикуляционным укладом;
цели урока
Продолжить работу по ознакомлению учащихся со средствами музыкальной выразительности (мелодией) на основе произведений В.А. Моцарта.
Развивать музыкальный слух учащихся (ладовый, динамический, ритмический).
Воспитывать интерес к классической музыке.
Оборудование: таблицы «Разрушительная и созидательная сила музыки», «Традиции и почерк композитора», «Цветок» (средства музыкальной выразительности), карточки с инд. заданиями, кассеты, портреты В. Моцарта, Л. Бетховена, А. Хачатуряна; для учащихся схемы-сравнения.
Знакомство студентов с биологически важными химическими элементами; развивать у обучающихся логическо - мыслительную деятельность;развивать речь, культуру мышления.
Цель: Формировать у детей представление об Олимпийских играх – как празднике спорта для людей всей земли.
Урок английского языка в 5 классе Тема урока: «Школа»
Тема: «Увлечения в моей семье», урок английского языка в 6 классе
Разработка урока «Моя семья» в 5 классе по 3 разделу к учебнику М.З. Биболетовой “Enjoy English 5-6 класс”
Работа по Азбуке, знакомство с буквами Ё, ё
Правописание строчной буквы ё, работа по прописи №4
Технологическая карта урока
Технологическая карта урока - новый вид работы для учителя. Предлагаю Вашему вниманию мой первый опыт в составлении технологической карты урока русского языка
Формирование коммуникативных навыков и позитивного отношения к себе у ребенка 5-7 лет
Аннотация к уроку: данное занятие является уроком изучения нового материала и первичного закрепления знаний. Учебная цель урока: создание условий для формирования понятия табличной модели, ознакомление с разными видами таблиц, их классификация. Методы обучения на уроке: объяснительно-иллюстративный, наглядный, практический. Формы организации работы учащихся: индивидуальная, фронтальная, коллективная, групповая. Методы мотивации: познавательные, социальные.
